проблематика роста буллинга в школьной среде
В последнее время особую актуальность приобретает проблематика роста буллинга в школьной среде.
Образовательная среда не всегда комфортна, в ней присутствуют факторы, оказывающие негативное влияние на психическое влияние обучающихся.
С целью гармонизации отношений в школьной среде ведущим специалистом «Центра «Моя семья»» Сабуровой Ю.В., совместно с инспектором ПДН Промышленного района Мамитовой А.С., был проведен тренинг в ГБОУ РФМЛИ в 5 «Б» классе на тему: «Профилактика насилия в школьной среде, формы и структуры буллинга».
Программа лекции была направлена на информирование детей о таких понятиях, как: «Насилие», «Травля», «Буллинг», «Роли в буллинге». Были затронуты следующие темы: профилактика насилия в школьной среде; развитие понимания механизмов травли и навыков ее обнаружения и предотвращения; развитие умения поиска путей выхода из сложной ситуации; формирование навыков ответственного и безопасного поведения.
Цель тренинга: повышение толерантности и эмпатии, профилактика межличностных отношений.
Были использованы различные психологические техники, дискуссии и ситуационно-ролевые игры: «Помятый лист», «Избавление от гнева и агрессивности», мозговой штурм, «Стрела, мишень, глаза (агрессор, жертва, наблюдатель)».
Проведение мероприятий, направленных на профилактику буллинга в школьной среде, может способствовать уменьшению масштабов этого явления и сократить количество вовлечённых в него подростков.
